В начале июля в пяти школах начался текущий ремонт. По словам заместителя руководителя городского отдела образования Ерлана Балмуханова, по всей видимости, только три из них будут готовы к 1 сентября. – По двум городским школам могут возникнуть задержки. Это связано с большим объёмом работ. На данный момент рассмат­ривается вопрос временного размещения учащихся этих школ в других учебных заведениях, – сказал Ерлан Балмуханов. Не решен вопрос и со школой-гимназией № 30. – Её ремонт был запланирован на следующий год, проект разработан и находится на госэкспертизе. Собираемся начать работы этой осенью, чтобы успеть к следующему учебному году. Во время ремонта ученики начальных классов будут учиться в турецком лицее для девочек, ученики 5–11-х классов – в соседних двух колледжах. Кабинеты сейчас обустраивают, устанавливают интерактивные панели и все необходимое для учебного процесса, – пояснил Ерлан Балмуханов. Проблемы преследуют это учебное заведение уже несколько лет. В нынешнем феврале после обильного снегопада школу практически затопило. Стали разрушаться гипсовые покрытия в потолке учебных кабинетов, угрожая жизни и здоровью учащихся. В результате потопа 40 из 54 кабинетов пришли в непригодное для обучения состояние. Управление образования вначале даже приняло решение перевести учебный процесс на дистанционку. Но после протестов родителей ребят до конца учебного года распределили по другим школам. Изначально предполагалось провести в каникулярное время ремонт кровли. Однако обследование всего здания показало, что необходим более масштабный ремонт. Ряд проблем есть и с материально-техническим обеспечением школ, отметил руководитель областного департамента по обеспечению качества в сфере образования Бердибек Таишев. Всего под мониторинг попали 200 государственных общеобразовательных школ области. Выяснилось, что 24 школы региона не имеют спортивных залов, 44 не обеспечены спортивным инвентарем. И такое происходит не первый год. В восьми учебных заведениях система видеонаблюдения не соответствует стандартам и требованиям. Более 50% интерактивных досок в школах не функционируют из-за износа. – Как известно, учащиеся начальных классов должны быть обеспечены горячим питанием. Проведенный мониторинг показал, что в 13 школах нет столовых – работают только буфеты. В настоящее время данный вопрос прорабатывается совместно с управлением образования, – также сообщил Бердибек Таишев.
