Учёные США из Университета штата Огайо пришли к выводу, что школьная форма не улучшает показатели успеваемости и не способствует сплоченности в коллективе, сообщает Zakon.kz.
Результаты научного исследования опубликовал журнал Childhood Research Quarterly.
В исследовании приняли участие 6320 школьников. Учёные сравнили поведение, успеваемость и посещаемость школьников, исходя из правил ношения школьной формы в их учебных заведениях, пишет RTVI.
Результаты показали, что в школах, где требовалась специальная форма, дети не показывали лучшую посещаемость, успеваемость и хорошее поведение.
Кроме того, дети, которые носили школьную форму, чаще заявляли о том, что не чувствуют себя частью коллектива.
Однако, по словам экспертов, есть и хорошая сторона – ученики из семей с низким доходом, которые носили школьную форму, демонстрировали лучшую посещаемость по сравнению с такой же категорией школьников из учебных заведений, где школьная форма не требовалась.