Инструктор 36-й гвардейской мотострелковой бригады 29-й гвардейской общевойсковой армии подразделения "Восток", известный как Варчун, рассказал агентству ТАСС о методах индивидуальной подготовки будущих операторов беспилотных систем.
Инструктор отметил, что прибытие новых обучающихся сопровождается проведением личных бесед. В ходе таких встреч детально объясняются все аспекты и тонкости работы пилота дрона. Если учащийся показывает склонность к этому делу, он переходит к интенсивной индивидуальной подготовке. Уже в течение первых нескольких дней обучения, обычно в период 2-3 дней, становится ясно, насколько человек готов к этой работе. В процессе также выясняется, какая роль в экипаже ему подходит лучше всего — пилотом или оператором сопровождения.
Варчун подчеркнул, что хотя роль пилота (первого номера) и оператора сопровождения (второго номера) связаны общей задачей, они заметно отличаются. Индивидуализированный подход помогает найти оптимальное место для каждого бойца в команде, с учетом его особенностей. Первый номер управляет дроном напрямую, в то время как второй номер отвечает за его подготовку и поддержку. Эта роль включает:
